Category: история

Category was added automatically. Read all entries about "история".

В преддверии трагической даты 26 декабря 1991, дня падения СССР


В преддверии черной даты 26 декабря 1991, дня падения СССР* издание «Ле Пуант» разразилось статьей. Подобные вещи под копирку с небольшими вариациями пишутся уже 25 лет.
§

Collapse )




Французское министерство образования страдает амнезией


Уже писала о том, что в основе программ по истории министерства образования Франции лежит идеология примирения с фашизмом. Проводится она очень просто. Сначала клеймится гитлеровский нацизм, только гитлеровский и так, не очень сильно. Затем - фальсификат по СССР - и по формальным признакам сравнение «двух тоталитаризмов». В подборе материала, манипуляциях цифрами, в навязываемых формулировках сквозит неприкрытое сочуствие фашистам. Но оказывается и это был не предел.

Collapse )


Франция во время войны с фашизмом


Рекламный плакат французской дивизии СС "Шарлемань"
"Вместе с европейскими камрадами, под знаком СС, ты победишь!"

Возвращаясь к теме участия Франции во Второй мировой войне в гитлеровском блоке хочется подчеркнуть. Дело не в том, что основная масса французов восхищялась гитлеровцами или не видела в их поступках большого зла. Франция активно трудилась на Евросоюз под эгидой III рейха.

Не сгущая красок, Франция не является особенно коллаборационитской по сравнению с остальными «демократическими» режимами Европы и Америки. Скорее, в силу ряда причин, для западного менталитета поддержка идей неравенства, «исключительности» расы, нации или сословия является нормой.

Collapse )

Война с историей. Французский школьный учебник о битве с фашизмом




О второй мировой войне в учебнике говорится очень мало, всего десять страниц посвящено собственно военным действиям, столько же - холокосту.  Ни о причинах, ни о предпосылках, ни о столкновении идеологий нет ни слова. Напрямую сравнивать фашизм и коммунизм конечно чревато, слишком уж отвратительно выглядит фашизм. Поэтому, противостояние рассматриваетсячерез призму «тоталитаризма» и «демократии», терминов, выдернутых из контекста исторических событий и наделенных произвольными критериями.  В результате, картина получается довольно сумбурной, где все бились против всех неизвестно за какие цели.

Не только решающая роль в победе над гитлеровской Германией, но и само участие СССР сведено на второй план за счет поднятия значимости США и союзников. В учебнике написано: «В 1942 году Соединенные Штаты создают Большой Альянс, в который входят все страны, сражающиеся против Полюса Германии с союзниками. Они мобилизуют для победы весь свой экономический потенциал и cтановятся «арсеналом демократии». Cреди главных фронтов называются: битвы на тихооканском побережье (Мидуей, Гвадалканал), в Северной Африке, Сталинградская битва (далее подробно), высадка союзников в Нормандии, взятие Берлина (не уточняется кем). И, наконец , войну заканчивают американцы, которые, применив атомное оружие, привели Японию к капитуляции.

Collapse )

История во французской школе: СССР = Гитлеровской Германии


В Западных странах пропаганда считается признаком тоталитарного общества. Как же с этим обстоит дело у них самих? Рассмотрим на примере учебника истории XX века, 3е во Франции (8 класс русской школы).

Ученикам предлагается заучить установку о том, что  СССР = фашистской Германии. Первая страница раздела, две фотографии, занимающие по странице. На одной - сборище фашистов в Нюренберге, на другой – Рабочий и колхозница. Вопрос: что между ними общего? Общий  - только заголовок «Тоталитарные режимы в 30 гг.», в подкрепление – карта Европы раскрашенная в три цвета, показывающая «тоталитарные режимы», «автократические режимы » и «либеральные демократии », к последним относится Франция, Великобритания и страны Северной Европы. Больше информации нет, иначе возникнут неудобные вопросы почему «тоталитарный режим» cражался с фашизмом, а «либеральные демократии» с ним тесно сотрудничали, в том числе и по теме холокоста.

Collapse )